1.¿Cuál de las ideas de la exposición podría incorporar más fácilmente a sus clases?
2.¿Cuáles son los elementos necesarios para que sus estudiantes mejoren una exposición?
3.¿Cómo podría apoyar a sus estudiantes para que den retroalimentación constructiva a sus estudiantes?
4.¿Que estrategias podría usar para que sus estudiantes usen la retroalimentación de sus compañeros y su propia autoevaluación, y mejoren su trabajo?
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